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"Focusing on the utopian visions and dystopian realities of American campus life, this collection of new essays examine the university architecture from the perspective of faculty and students. Topics include disability, sustainability, first-year writing, underrepresented groups on campus, online education, adjunct labor, and how funding works to physically shape colleges and university"--
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"Cet ouvrage porte sur les campus universitaires ou collégiaux conçus comme lieux structurés pour favoriser le développement de l'éducation supérieure et de la recherche. Il met l'accent sur la complexité des questions soulevées par l'organisation matérielle d'un campus et l'étonnante diversité des solutions retenues pour créer ces lieux. Plutôt que d'examiner successivement plusieurs campus, cet ouvrage examine une à une leurs nombreuses composantes, en vue de cerner la façon dont chacune de celles-ci contribue à l'atteinte des objectifs d'une institution académique. À cette fin, environ 300 parmi ces institutions ont été visitées par l'auteur et l'information recueillie in situ a été complétée par un examen de la littérature spécialisée concernant les campus. Cette façon de procéder a permis d'illustrer par de nombreux rapprochements les multiples façons de concevoir chacun des éléments constitutifs d'un campus. Sont ainsi examinés et comparés, entre autres, les plans de ces campus ainsi que leurs immeubles, depuis ceux consacrés strictement aux activités académiques (auditoriums, laboratoires) jusqu'aux structures utilitaires (parkings, centrales énergétiques) en passant par les équipements culturels ou sportifs. Cet examen d'autant d'éléments associés aux campus devait être basé sur une réflexion portant sur la nature des campus, sur leurs rapports à la ville, sur les relations entre universités et collèges et sur les questions éthiques associées à la conception et au développement de ces campus. À ces questions sont consacrés le premier et le dernier chapitre qui encadrent les trois chapitres où sont examinées et discutées les composantes évoquées ci-dessus."--
College campuses --- Campus planning --- College campuses --- Campus --- Campus --- Campus
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College campuses --- College buildings --- Constructions universitaires --- Villes universitaires
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Universities and colleges --- Signs and signboards --- College campuses --- Social aspects
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College buildings --- College campuses --- Space (Architecture) --- History --- History --- History
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The University has always accompanied society in its social and cultural evolution. Since the medieval genesis of Higher Education Institutions, this evolution has always been associated with a suitable urban-architectural format, often inspired by visions of "utopia in action". In recent times, the University has experienced valuable impulses towards innovation and excellence, which have served as support for very interesting projects, especially in Spain. One of the conceptual tools used to undertake transformations towards the excellence of university groups has been the “Didactic Campus”, under whose philosophy of planning and action, multiple campus designs and University-City relations have crystallized throughout the national university territory .
College campuses --- College buildings --- Space (Architecture) --- History --- History --- History
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Campus violence --- College campuses --- Conflict management --- Prevention. --- Social aspects
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Recueil de contributions illustrant l'état de la recherche dans le domaine des études sur les campus universitaires, questionnés du point de vue de l'architecture et de l'histoire politique, sociale et urbaine. Les regards portent sur des architectures universitaires situées en France (Villetaneuse, Bordeaux, Montpellier...) et dans divers endroits du monde (Liège, Montréal, Moscou, Nagoya...). ©Electre 2015
College campuses --- Campus --- Constructions scolaires (universités) --- College buildings --- College planning --- History --- Constructions scolaires (universités)
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Rape --- College campuses --- Sex crimes --- Rape victims --- Prevention --- Government policy --- Prevention. --- Services for
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The University has always accompanied society in its social and cultural evolution. Since the medieval genesis of Higher Education Institutions, this evolution has always been associated with a suitable urban-architectural format, often inspired by visions of "utopia in action". In recent times, the University has experienced valuable impulses towards innovation and excellence, which have served as support for very interesting projects, especially in Spain. One of the conceptual tools used to undertake transformations towards the excellence of university groups has been the “Didactic Campus”, under whose philosophy of planning and action, multiple campus designs and University-City relations have crystallized throughout the national university territory .
College campuses --- College buildings --- Space (Architecture) --- Education --- Social Sciences --- Theory & Practice of Education --- History --- History --- History
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